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QUIENES SOMOS
CARTA DE LA RESPONSABLE
Vivimos en una sociedad donde le damos muchísima importancia a las comunicaciones, donde expresarse es primordial, pero de que nos sirve tener unas ideas estupendas si, por falta de un soporte adecuado, un sistema nervioso libre de desarmonías, no podemos expresarlas, y de que nos sirve “oír” lo que nos dicen si no lo podemos escuchar. Quizá evitaríamos algunas guerras si escuchásemos con atención al otro.
Escuchar es la clave, pero cuantas veces hemos querido escuchar y no hemos podido. Nuestro cuerpo está aquí, si, pero nosotros, nuestro ser interno, se ha ido lejos con el pensamiento, o sencillamente escucha lo que está pasando detrás de la pared, en la habitación colindante, que es mucho más divertido que lo que nos están contando aquí, ahora.
¿Qué es lo que nos impide conectar con la realidad desde nuestro centro, desde nuestro ser más profundo en el presente?
Nuestras experiencias previas,-situaciones de desamparo, de violencia, o sencillamente circunstancias que no eran agradables para nosotros por nuestro nivel de sensibilidad, desde el momento de la gestación, durante nuestra infancia, en nuestra adolescencia, nos marcan fuertemente. Estas experiencias pueden generar que relajemos los músculos del oído medio, el martillo y el estribo, que son los que nos permiten centrar nuestra atención, relajándolos desconectamos de experiencias que no deseamos escuchar, que no deseamos vivir, pero cuando queremos recuperar esta función, no podemos hacerlo de forma espontánea, lo cual dará lugar a distintos tipos de dificultades: Escolares, dislexia, escritura, atención, comportamiento, lenguaje, voz, música, idiomas, comunicación… |
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El Método de Escucha trabaja desbloqueando a nivel neuro sensorial los cierres de escucha que se han ido produciendo en distintas etapas de nuestra vida, impidiéndonos disfrutar libremente de la armonía que trae consigo el momento presente, la realidad objetiva sin capas deformadoras.
Finalmente de lo que se trata es de estar más atentos a nuestras propias necesidades y a las de los otros, de comunicarnos desde la espontaneidad y de prestar la atención que requiere el momento presente. La escucha, tanto de uno mismo como del otro, es nuestra mas preciada aliada en la comunicación, perderla, si sabemos reencontrarla, no es grave, es una cuestión de conciencia. Me doy cuenta y obro en consecuencia. Cuando mi organismo está entrenado, es sencillo.
AGRADECIMIENTO Y COLABORACIÓN SOCIAL
Somos una empresa solidaria, destinamos el 10% de nuestros beneficios a realizar tratamientos educativos de la escucha, a personas con Necesidades Educativas Especiales y sin posibilidades económicas, en agradecimiento al Ángel que apoyó física, mental, emocional y espiritualmente este proyecto, ayudándonos con ello a hacerlo realidad.
En homenaje a él nuestro centro lleva su nombre.
Bienvenidos al Centro de Audición y Lenguaje El Ángel.
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María Cruz Domínguez |
FORMACIÓN BASE EN TÉCNICA TOMATIS
MAESTRA EN AUDICIÓN Y LENGUAJE. Universidad de Alcalá de Henares.
MUSICOTERAPEUTA. Título Propio Universidad Autónoma de Madrid
STAGE 1.2. MÉTODO TOMATIS. Centro Tomatis. París
CURSO AUDIO VOCAL. Centro Tomatis. París.
CURSO DE AUDIO-PSICO-FONOLOGÍA. Mozart Brain Lab. Bruselas
CURSO AUDIOVOCAL. Mozart Brain Lab. Bruselas
CURSO DE AUDIO-PSICO-FONOLOGÍA APLICADO A LA MÚSICA Y LA VOZ. Centro Tomatis. Londres. Inglaterra.
PROFESORA DE CASOS PRÁCTICOS.
SUPERVISORA DE TERAPEUTAS EN TÉCNICA TOMATIS.
ESTUDIOS PARA LA AMPLIACIÓN DE LA TÉCNICA TOMATIS
FORMACIÓN EN CANTO.
FORMACIÓN EN TERAPIA GESTALT. CIPHAR. MADRID.
EL TAO DE LA VOZ. Stephen Chun-Tao Cheng. Centro El Horno. Madrid
REEDUCADORA AUDITIVA DEL MÉTODO BERARD. Vegakids. Madrid
CURSO DE DESARROLLO NEURO-FUNCIONAL-EMOCIONAL DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS. Dr. Mombiela, Dr. Catalá, Dr.Casaprima, y Dr. Balaguer. Instituto Médico de Desarrollo Infantil. Barcelona
MÉTODO CEMEDETE. Dr. Moya. Centro Médico de Diagnóstico y Tratamiento Educativo. Barcelona.
TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN INFANTIL SEGÚN MÉTODOS DOMAN. Vegakids. Madrid.
VOLUNTARIADO
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VOLUNTARIADO, APLICACIÓN DE TÉCNICA TOMATIS EN LA CÁRCEL DE ALCALÁ DE HENARES A LAS PRESAS QUE INTEGRAN EL GRUPO DE TEATRO
YESES PARA EL DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN, LA EXPRESIÓN, LA VOZ Y EL CANTO, CON EXCELENTES RESULTADOS.
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CONGRESOS
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PONENTE “LA INVESTIGACIÓN OBJETIVA EN LA TÉCNICA TOMATIS” CONGRESO INTERNACIONAL DE AUDIO PSICO FONOLOGÍA EN MOZART BRAIN LAB. SINT TRUIDEN. BÉLGICA.
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CONFERENCIAS
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CONFERENCIA: DESARROLLO DE LA TÉCNICA TOMATIS EN EL EMBARAZO. ECOCENTRO MADRID.
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CONFERENCIA: APLICACIÓN DE TÉCNICA TOMATIS EN LA VIDA COTIDIANA. GRUPO GEA. MAS DE NOGUERA. CAUDIEL. CASTELLÓN.
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CONFERENCIA: LA TÉCNICA TOMATIS Y SU INFLUENCIA EN EL EQUILIBRIO, COORDINACIÓN Y PSICOMOTRICIDAD.
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